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值得一提的是,北京大学教育学院与重庆课堂内外文化发展有限公司自2023年开始合作,共同开展中外青少年人文交流研究。北京大学基础教育研究中心主任陈晓宇对外发布《2023中外青少年人文交流教育创新报告》。报告建议,青少年人文交流要融入教育教学改革,学校要与时代俱进,因地制宜,把课程建设、师资队伍建设、主题实践活动、办学特色培育等核心业务和人文交流结合起来,增强学生和教师参与的主动性,开展课程及活动成效的评价研究,才能取得人文交流和立德树人两方面丰硕成果。(完)

📽(撰稿:魏萍亨)

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    • 禄茜敬👶LV7六年级
      2楼
      五月天演唱会引发超10幢居民楼摇晃 专家释疑:疑似音乐频率与建筑频率共振🍍
      2024/11/21   来自佳木斯
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    • ♶马素芬LV5大学四年级
      3楼
      全民检测或将禁足 香港出现持续抢购潮🐵
      2024/11/21   来自益阳
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    • 申屠宁江⚙LV4幼儿园
      4楼
      世界500强央企,来校招聘!🔳
      2024/11/21   来自富阳
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    • 傅香进LV3大学三年级
      5楼
      张云逸:传奇不断的开国大将,资历堪比元帅,被毛主席称赞为“模范的共产党员”📨
      2024/11/21   来自海城
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    • 广邦达🗂👬LV9大学三年级
      6楼
      全面解析ROG9系列登顶游戏手机王座的“三大秘密”🉐
      2024/11/21   来自青州
      1回复
    • 东方翰清LV9大学四年级
      7楼
      参考周刊 Vol.71|最好的教育,是自我教育🔧
      2024/11/21   来自宁波
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